Beim diesjährigen „Forum: Zukunft", so der Name der Veranstaltung, gestalteten Schüler einer 8. Klasse der Herxheimer Schule mit einigen Lehrkräften das Tagesprogramm mit. Der Herxheimer Programmpunkt stand unter dem Titel „CampusXperience – Lernen. Entdecken. Gestalten".
Digitales arbeiten auf hohem Niveau.
„Wir haben gezeigt, wie Lernen derzeit bei uns an der Schule aussieht. Das stieß auf großes Interesse, denn wir arbeiten digital auf hohem Niveau und tauschen uns gern mit anderen innovativen ‚Schulen der Zukunft' aus. Wo wir übrigens als eine von nur wenigen Realschulen plus im Land dabei sind", berichtete Schulleiterin Magdalena Mayer.
Landrat Dietmar Seefeldt und der für Schulen zuständige Kreisbeigeordnete Werner Schreiner gratulieren der Schule zum Erfolg. „Dass eine Delegation der Herxheimer Realschule plus beim Vernetzungstreffen innovativer rheinland-pfälzischer Schulen von der gelebten und Beispiel gebenden Praxis an der Herxheimer Realschule plus berichten konnte, ist bemerkenswert und sehr verdient. Die dortige Schulgemeinschaft setzt Maßstäbe beim digitalen Lernen und bereitet die jungen Menschen hervorragend auf die Welt von heute und morgen vor."
Schulleiterin. Zeitgemäßes Lernen.
„Wir denken Schule neu, bewältigen die Herausforderungen des zukünftigen Lernens und gestalten zukunftsweisende Konzepte dafür", so die Schulleiterin. Den Schwerpunkt dieser Entwicklung an der Realschule plus im PAMINA-Schulzentrum Herxheim bilde das digitale Lernen, erläutert Mayer.
„Hier profitieren wir von unseren bisherigen Erfahrungen in der Profilbildung der iPad-Klassen sowie als Informatik-Profil-Schule." Ziel sei, die Schülerinnen und Schüler der Realschule plus Herxheim auf die veränderte Berufswelt und Gesellschaft in einer globalisierten, digitalen Welt vorzubereiten. „Dabei fokussieren wir die 4K-Kompetenzen: Kollaboration, Kommunikation, Kritisches Denken und Kreativität. Zeitgemäßes Lernen heißt für uns, Wissen kreativ anzuwenden, fächerübergreifend und projektorientiert zu arbeiten sowie Zusammenarbeit und Eigenverantwortung zu stärken. Dazu gehören der Einsatz von KI, kollaborative Lernformen und individuelle, selbstgesteuerte Leistungsüberprüfungen im Rahmen einer modernen Prüfungskultur." Text. sp.
